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#日本環境教育学会 #環境教育 情報 アースウォッチ・ジャパンの環境教育支援事業への応募者募集のお知らせを掲載しました。教育関係者の方々がフィールド研究を体験するプログラム。応募締め切りは2017年5月31日(水曜日) 。 https://t.co/vyIWFtNSNv
日本環境教育学会は2017年4月1日に一般社団法人 日本環境教育学会へと完全移行し、その公式ツイッターアカウントを @jsoee から @js4ee へと変更しました。 新たに法人サイトも公開しました。https://t.co/5FsnNV1Lgx #環境教育 #学会
日本環境教育学会の一般社団法人への完全移行にあわせて、学会法人サイト https://t.co/5FsnNV1Lgx を公開しました。コンテンツの大部分は元サイト https://t.co/nvvejXc2Yk ですので、適宜、参照してください。 #js4ee #環境教育
任意団体だった日本環境教育学会は2017年3月31日で解散し、明日4月1日に一般社団法人日本環境教育学会に完全移行します。ツイッターの学会公式アカウントを #jsoee から、#js4ee に変更しました。ロゴも微妙に変更しました… https://t.co/LQZcHc6fLQ
#日本環境教育学会 学会誌「#環境教育」Vol.25 No.1(通巻59号:特集 公害教育、2015年刊行)のJ-stageへの登載処理が完了し、オンライン公開されました。#jstage #jsoee #jsfee https://t.co/e3XeX1gVvc

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原発事故のはなし3「海辺村の未来は?」

教材の構成(PDFファイル)

 (0) プログラムの活用について
  ・プログラムの進め方 (PDF 0.9 MB)
  ・原発事故から学ぶこと (PDF 0.2 MB)

 (1) 紙芝居「海辺村の原発がやってきた!」
  ・紙芝居の進め方(台詞・解説付き第1稿) (PDF 2.3 MB)
  ・紙芝居台詞第2稿(PDF 0.2 MB)
  ・紙芝居画像のみPDF (PDF 12.1 MB)

 (2) ファクトシート「海辺村に建った原発とは」
  ・ファクトシートの進め方、原発クイズ (PDF 1.1 MB)
  ・原発クイズの答えと解説 (PDF 0.3 MB)
  ・ファクトシートNo.1~No.15(No.5は欠番)、立場カード、主張カード5点 (PDF 2.0 MB)

 (3) スライド資料「福島第一原発の事故とは」
  ・スライド資料の進め方 (PDF 1.1 MB)
  ・スライド資料No.1~No.44 (PDF 34.5 MB)

 (4) ロールプレイ「海辺村の未来を考えよう」
  ・ロールプレイの進め方、役割カード (PDF 1.4 MB)

   表紙 (PDF 1.2 MB)

2013年11月5日 公開



「原発事故のはなし」資料の掲載に当たって

日本環境教育学会「原発事故のはなし」ワーキンググループ一同

  ここに掲載した資料は、2011年から2013年にかけて「原発事故のはなし」ワーキンググループが作成したプログラムです。
  福島第一原発の事故とその後に続く影響を忘れないために、事故の意味を考えるために、そして未来のあり方を構想するために、学校教育だけでなく社会教育の場で活用されることを期待しています。このプログラムの内容には、まだまだ検討の余地があります。活用してくださる皆さんが、それぞれの現場の実態に応じて柔軟に改編し、ぜひブラッシュアップをお願いします。そのプロセスが、原発事故の問題を考え続けていく貴重な学びにつながることを確信しています。
  なお、資料中の写真は著作権者のご協力を得て掲載しています。無断で転載することを固くお断りし、教育現場での活用のみに限定させていただきます。

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