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#日本環境教育学会 #環境教育 情報 アースウォッチ・ジャパンの環境教育支援事業への応募者募集のお知らせを掲載しました。教育関係者の方々がフィールド研究を体験するプログラム。応募締め切りは2017年5月31日(水曜日) 。 https://t.co/vyIWFtNSNv
日本環境教育学会は2017年4月1日に一般社団法人 日本環境教育学会へと完全移行し、その公式ツイッターアカウントを @jsoee から @js4ee へと変更しました。 新たに法人サイトも公開しました。https://t.co/5FsnNV1Lgx #環境教育 #学会
日本環境教育学会の一般社団法人への完全移行にあわせて、学会法人サイト https://t.co/5FsnNV1Lgx を公開しました。コンテンツの大部分は元サイト https://t.co/nvvejXc2Yk ですので、適宜、参照してください。 #js4ee #環境教育
任意団体だった日本環境教育学会は2017年3月31日で解散し、明日4月1日に一般社団法人日本環境教育学会に完全移行します。ツイッターの学会公式アカウントを #jsoee から、#js4ee に変更しました。ロゴも微妙に変更しました… https://t.co/LQZcHc6fLQ
#日本環境教育学会 学会誌「#環境教育」Vol.25 No.1(通巻59号:特集 公害教育、2015年刊行)のJ-stageへの登載処理が完了し、オンライン公開されました。#jstage #jsoee #jsfee https://t.co/e3XeX1gVvc

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日本環境教育学会(編). 『環境教育』(教育出版)のご案内

   

● 書名:環境教育
● 編者:日本環境教育学会
● ISBN 978-4-316-80315-9
● 出版社:教育出版
● 価格:本体2300円、税込2415円

学会員向け販売のお知らせ
間もなく届く予定の学会誌49号(2012年2月刊)に同封される会員向け販売のファクスによる申込用紙をご利用になり、教育出版(株)に直接お申し込みください。

● 目次と執筆者
はじめに
序章 なぜ環境教育を学ぶのか:阿部治
1章 人類の発展と環境問題 [環境問題の発生から持続可能性へ]: 諏訪哲郎
2章 世界が抱える環境問題(1) [地球温暖化問題]: 比屋根哲
3章 世界が抱える環境問題(2) [生態系と生物多様性]:生方秀紀
4章 世界が抱える環境問題(3) [資源制約とごみ問題から循環型社会形成へ]:酒井伸一
5章 世界が抱える環境問題(4) [食料・水・人口]:石川聡子
6章 持続可能性を脅かす諸問題 [ミレニアム開発目標をめぐって]:田中治彦
7章 環境教育の進め方とその理論的背景 :阿部治、降旗信一
8章 環境教育における環境倫理の使命と役割 :谷口文章
9章 環境教育の目的と方法(1) [環境保全意識向上につながる自然観察・自然体験):降旗信一
10章 環境教育の目的と方法(2) [参加型学習と市民教育]:水山光春
11章 環境教育の目的と方法(3) [科学的アプローチ] :福井智紀
12章 環境教育の目的と方法(4) [学校と地域の連携] :見上一幸、及川幸彦
13章 環境教育の目的と方法(5) [多様なステークホルダーとの連携]:岡島成行
14章 学校における環境教育の計画・プログラムづくりに向けた視点:樋口利彦
終章
あとがき

→書籍の詳細はこちら(外部リンク:教育出版(株)のページ)をご覧ください

 

 

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